目前日期文章:201409 (28)

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資料來源:http://www.pinterest.com/pin/573575702516320613/

 

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宣導會海報  


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iLove  

本活動由圖資處與學務處聯合協辦。

補充說明:鬆餅兌換卷可折抵20元價錢, 同學們可自行購買飲料或鬆餅, 不足金額需自行補差價喔~(海報說明未完整請見諒!)

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班級:生三孝

指導老師:何姣青

服務館員:徐怡鈞

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班級:生四孝

指導老師:何姣青

服務館員:吳美瑩

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照片 062

本次交流團成員共計10人,分別由浙江工業職業技術學院、浙江工貿職業技術學院、金華職業技術學院、台州職業技術學院等高職院校教師代表所組成,由浙江省海峽兩岸經濟文化發展促進會理事史群女士帶領參訪本校。

本校由石校長、李副校長親自接待並陪同參觀。

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今日開幕先由李副校長主持,隨後校長抽空過來向吳老師及各界貴賓致意,活動圓滿順利。

感謝大同高中之"大同人聯誼會"貴賓們、藝術家簡黃彬、劉國英夫妻及本校同仁們的蒞臨~

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服務班級:運一忠、生一忠

指導老師:王惠蓉

解說館員:徐怡鈞

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服務班級:創設一忠、資一忠

指導老師:王惠蓉

解說館員:吳美瑩

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本次頒發102學年度第2學期「館藏利用比賽」及「圖書資源共享服務平台利用比賽」兩大獎項。

感謝這些大力支持圖書館的同仁及同學,其中資三B王同學更是勇奪兩大獎,恭喜各位得獎者~

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採訪協力|台大社會科學院

攝影|Yves 

繼高雄國家體育館、台北文創大樓和台中國家歌劇院之後,伊東豐雄在台灣又有新作品落成,那是位於台大校本區的「社會科學院大樓暨辜振甫先生紀念圖書館」。

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本館館員為提昇館藏利用率並協助教師研究與學生學習,凡有需要之班級,請任課老師提出電話申請(分機2231-2232),與館員聯絡上課時間,我們將派人前往該班級進行至少30分鐘的利用指導服務。

服務解說內容如下:

1. 館舍的認識 (現場導覽)

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比賽期間:103.10.1-12.31

辦法:

1. 採個人計算

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圖書資源共享服務平台利用比賽開跑(103.10.1-12.31)

圖書資源共享服務平台網址:http://ctlelib.org.tw/ctle/hyill/

比賽項目:

1. 我是借書王-「圖書代借代還」利用比賽
辦法:
(1)需透過北區教學資源中心成立之「圖書代借代還」系統辦理。
(2)以個人為單位,不分教師或學生,透過該系統完成借書手續者,即列入計算。
(3) 活動期限以三個月為限。
(4) 期滿後統計並公告,以借書總冊數計算取前3名,每人致贈新台幣500元之等值獎品並致贈圖書館感謝狀。

2. 愛書人-「虛擬借書證」借書比賽
辦法:
(1)需透過北區教學資源中心成立之「虛擬借書證」系統辦理。
(2)以個人為單位,不分教師或學生,透過該系統完成辦證手續並持以向合作館完成借書程序者,即列入計算。
(3) 活動期限以三個月為限。
(4) 期滿後統計並公告,以借書總冊數計算取前3名,每人致贈新台幣500元之等值獎品並致贈圖書館感謝狀。

3. 獎勵捐贈二手教科書及索取利用之同學
辦法:
(1)每學期表揚1名捐贈二手教科書數量最多的同學(所捐贈之教科書須符合本校贈書之收書標準),致贈新台幣500元之等值獎品及感謝狀。
(2)每學期表揚1名透過「二手教科書媒合平台」索取教科書數量最多的同學,致贈新台幣500元之等值獎品及感謝狀。


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開學了!

許多同學為了昂貴的購書經費而傷腦筋,也有畢業或高年級的同學為家中再也用不到的教科書而心疼。

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citizen  

有人說這是一個混沌未明、一切不確定的年代,每個人要承擔的風險與責任,比過去更深更重。
但是,我們也注意到,這也是一個權利意識凌駕責任義務的時代,
從學生、員工到消費者,乃至於國家的公民,大家的權利意識都抬頭了,
校園教育、企業管理、國家治理,都比過去更困難。
國家要往前邁進,不再陷入各種意識型態鬥爭糾葛,就必須推廣公民意識,
培養有權利意識、關心公共議題、能負起責任、有參與意願的一代。
---出自天下雜誌486期2011.11.30~2011.12.13

台灣青少年,公民知識力全球第四,行動力卻敬陪末座,
如何讓下一代成為負責任、不冷漠、懂尊重、會思考的新公民?先從讀書開始~

citizen1  

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圖書館失物招領公告

書本:

1.     高中英文隨身讀4 一冊

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敬致各位老師:
圖書館三樓教師研究室即日起至09/30日開放申請,凡有意願使用之老師,請填妥申請表,送交圖書館三樓辦公室,有任何疑問請電洽徐小姐(分機2231)。研究室使用期限為一學年。 
使用規則請參考: http://www.lib.tust.edu.tw/about-library/about-rules.html#r-05
申請表下載:http://www.lib.tust.edu.tw/files/form2.doc


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歡迎同學及老師至圖書館四樓團體欣賞室欣賞,還可以寫心得、拿認證喔~

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