主題: 數位出版品著作權宣導說明會
時間: 99.9.21
地點: 經濟部中小企業處3樓教室
主講人: 陳怡靜編譯
報告人:蔡玉珍
選擇部分與本校師生較有關聯之內容作重點摘要:
1.著作權法規定，為報導、評論、教學、研究或其他正當目的之必要，在合理的範圍之內，得引用別人已經公開發表的著作。也就是說，在這種情形之下，利用別人的著作，是不必事先取得著作財產權人的同意；不過必須要明示出處，寫清楚被引用的著作的來源。
2.新聞稿如果是單純為傳達事實之新聞報導所作成之語文著作，不得為著作權之標的，則任何人都可以利用。但若有特別註名不開放使用之部分，則未經同意不得擅自引用。
3.公司雇用的員工在職務上完成的著作，如果雙方約定以公司為著作人，著作權包括著作人格權和著作財產權都由公司享有。如果雙方並未約定以公司為著作人，則著作人是員工，享有著作人格權，公司則享有著作財產權。如果公司和員工雙方特別約定著作財產權由員工享有的話，則依照雙方約定，著作人是員工，享有著作人格權，同時也享有著作財產權。
4.教師在課堂上授課引用他人作品，若僅止教學用途，則未觸犯他人著作財產權。但若據此造成他人利益之損害，例如製作成數位教材販售等，則需事前徵得原始作者之同意方可使用。
5.創作完成日，作者即自動享有著作財產權之保障。作品公開發行後50年內，都屬於著作權保護之時間，並不需在作品加註「版權所翻印必究」等字樣。
6. 著作人對自己創作的著作，享有重製的權利。由於著作人享有重製權，所以任何人要重製別人的著作，都要經過作者的同意。在戲劇、舞蹈或音樂現場演出的時候，或者是在電視、廣播播出的時候，把這些戲劇、舞蹈或音樂錄影、錄音下來，即是重製；還有依照建築模型或建築設計圖建造房屋，也屬於重製。
7.侵犯著作權除了民事賠償責任外，還有刑事責任，會被判處三年以下的有期徒刑，大家千萬要小心，不要隨便觸犯了著作權法，侵害別人的著作權。
7.在參考別人作品的情況下，如果採用直接抄襲的方式，就侵害了別人的著作權，屬於違反著作權法的行為；如果與別人的作品僅在概念或觀念上相同，而所表達的方式已完全不同，此時，則完全屬於自己的創作，不會發生違反著作權法的問題。
8.引用的前提，是利用人本身有著作，別人的著作僅用在自己的著作中作為註解和參證。若事先未取得權利人同意，直接抄錄別人的著作說是自己的作品，且把所抄的部分取掉後，自己作品的內容就不完整，如此做法當然不能稱之為引用。另若把別人的著作全文當做附錄使用，亦應事先取得授權。
9.著作權法明白規定，著作發表的時候，著作人有權決定是否要顯示作者的本名？或是使用別名？還是根本不表示作者的姓名。因為著作人享有姓名表示權，任何人對外發表別人的著作，就必須依照著作人所採用的方式，來表示著作人的姓名。
10.「公開播送」簡單的說，就是廣播電台或者電視台，把各式各樣的著作，像語文、音樂、圖片、聲音或影像做成節目，再把節目內容變成通訊的訊號，透過無線電波或通訊電纜，把訊號傳送出去，由聽眾或觀眾打開收音機或電視機來收聽或收看，這樣就叫做「公開播送」，而這種「公開播送」並不包括網際網路的傳輸。公開播送權也是著作權法賦與著作人的一項著作財產權。
11.公開口述權，只有語文著作的著作人才享有，因為只有語文著作才能利用語言加以口述。不過如果是政治上或宗教上的公開演說，或者在裁判程序中的公開陳述，還有中央或地方機關的公開陳述，任何人都可以公開口述，不須事先取得著作權利人的同意。
12. 碩士、博士論文的作者，取得學位的時候，論文依法必須送給圖書館，讓大眾借閱，則被據以推定著作人同意公開發表他的著作。
13.著作人享有禁止不當改變權，以維持著作的品質和著作的完整性，也才能使尊重著作人的觀念，真正的落實。
14.只有合法的電腦程式，也就是一般人所說的正版軟體的所有人，才有拷貝一份備用的權利。依據著作權法的規定，必須在正版程式毀損不能用的時候，才能使用；而且只限於有權拷貝的所有人自己使用，絕對不可以提供給別人用。否則，就違反著作權法。另外若因時代進步，原有的機器設備已無法繼續使用時，基於繼續使用原資料的目的，則可以不同形式的資料儲存方式複雜一份，但僅只於原被授權同意使用之人。
15.如果著作是出於各人個別獨立創作的結果，而沒有相互抄襲的情事，縱使創作的內容與他人著作內容相似或雷同，各人就其著作均得享有著作權，不會有侵害他人著作權的問題。
資料來源:http://www.tipo.gov.tw/ch/FAQInnerPage.aspx?path=3266&lan=1&UID=9&CLAS1=11&CLAS2=23&CLAS3=67
請本校師生詳加注意著作權財產權的相關規定與解釋，以免觸法而不自知!
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