主題: 數位出版品著作權宣導說明會

時間: 99.9.21

地點: 經濟部中小企業處3樓教室

主講人: 陳怡靜編譯

報告人:蔡玉珍

選擇部分與本校師生較有關聯之內容作重點摘要:

1.著作權法規定,為報導、評論、教學、研究或其他正當目的之必要,在合理的範圍之內,得引用別人已經公開發表的著作。也就是說,在這種情形之下,利用別人的著作,是不必事先取得著作財產權人的同意;不過必須要明示出處,寫清楚被引用的著作的來源。

2.新聞稿如果是單純為傳達事實之新聞報導所作成之語文著作,不得為著作權之標的,則任何人都可以利用。但若有特別註名不開放使用之部分,則未經同意不得擅自引用。

3.公司雇用的員工在職務上完成的著作,如果雙方約定以公司為著作人,著作權包括著作人格權和著作財產權都由公司享有。如果雙方並未約定以公司為著作人,則著作人是員工,享有著作人格權,公司則享有著作財產權。如果公司和員工雙方特別約定著作財產權由員工享有的話,則依照雙方約定,著作人是員工,享有著作人格權,同時也享有著作財產權。

4.教師在課堂上授課引用他人作品,若僅止教學用途,則未觸犯他人著作財產權。但若據此造成他人利益之損害,例如製作成數位教材販售等,則需事前徵得原始作者之同意方可使用。

5.創作完成日,作者即自動享有著作財產權之保障。作品公開發行後50年內,都屬於著作權保護之時間,並不需在作品加註「版權所翻印必究」等字樣。

6. 著作人對自己創作的著作,享有重製的權利。由於著作人享有重製權,所以任何人要重製別人的著作,都要經過作者的同意。在戲劇、舞蹈或音樂現場演出的時候,或者是在電視、廣播播出的時候,把這些戲劇、舞蹈或音樂錄影、錄音下來,即是重製;還有依照建築模型或建築設計圖建造房屋,也屬於重製。

7.侵犯著作權除了民事賠償責任外,還有刑事責任,會被判處三年以下的有期徒刑,大家千萬要小心,不要隨便觸犯了著作權法,侵害別人的著作權。

7.在參考別人作品的情況下,如果採用直接抄襲的方式,就侵害了別人的著作權,屬於違反著作權法的行為;如果與別人的作品僅在概念或觀念上相同,而所表達的方式已完全不同,此時,則完全屬於自己的創作,不會發生違反著作權法的問題。

8.引用的前提,是利用人本身有著作,別人的著作僅用在自己的著作中作為註解和參證。若事先未取得權利人同意,直接抄錄別人的著作說是自己的作品,且把所抄的部分取掉後,自己作品的內容就不完整,如此做法當然不能稱之為引用。另若把別人的著作全文當做附錄使用,亦應事先取得授權。

9.著作權法明白規定,著作發表的時候,著作人有權決定是否要顯示作者的本名?或是使用別名?還是根本不表示作者的姓名。因為著作人享有姓名表示權,任何人對外發表別人的著作,就必須依照著作人所採用的方式,來表示著作人的姓名。

10.「公開播送」簡單的說,就是廣播電台或者電視台,把各式各樣的著作,像語文、音樂、圖片、聲音或影像做成節目,再把節目內容變成通訊的訊號,透過無線電波或通訊電纜,把訊號傳送出去,由聽眾或觀眾打開收音機或電視機來收聽或收看,這樣就叫做「公開播送」,而這種「公開播送」並不包括網際網路的傳輸。公開播送權也是著作權法賦與著作人的一項著作財產權。 

11.公開口述權,只有語文著作的著作人才享有,因為只有語文著作才能利用語言加以口述。不過如果是政治上或宗教上的公開演說,或者在裁判程序中的公開陳述,還有中央或地方機關的公開陳述,任何人都可以公開口述,不須事先取得著作權利人的同意。

12. 碩士、博士論文的作者,取得學位的時候,論文依法必須送給圖書館,讓大眾借閱,則被據以推定著作人同意公開發表他的著作。

13.著作人享有禁止不當改變權,以維持著作的品質和著作的完整性,也才能使尊重著作人的觀念,真正的落實。

14.只有合法的電腦程式,也就是一般人所說的正版軟體的所有人,才有拷貝一份備用的權利。依據著作權法的規定,必須在正版程式毀損不能用的時候,才能使用;而且只限於有權拷貝的所有人自己使用,絕對不可以提供給別人用。否則,就違反著作權法。另外若因時代進步,原有的機器設備已無法繼續使用時,基於繼續使用原資料的目的,則可以不同形式的資料儲存方式複雜一份,但僅只於原被授權同意使用之人。

15.如果著作是出於各人個別獨立創作的結果,而沒有相互抄襲的情事,縱使創作的內容與他人著作內容相似或雷同,各人就其著作均得享有著作權,不會有侵害他人著作權的問題。

資料來源:http://www.tipo.gov.tw/ch/FAQInnerPage.aspx?path=3266&lan=1&UID=9&CLAS1=11&CLAS2=23&CLAS3=67

請本校師生詳加注意著作權財產權的相關規定與解釋,以免觸法而不自知!

 

 

 

 

 

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