報 告 人: 傅美靜            單位 : 圖資處         職稱: 組長

會議日期: 100年12 月2日

主辦單位:國立雲林科技大學圖書館

會議主題 : 圖書館邦聯制之現況與未來研討會

內    容:

 

一、「臺灣學術電子資源永續發展計畫」為圖書館服務邦聯制的代表

(1) 起源 : 教育部於100年度整合國內大專院校電子資源聯盟購置計畫

(2) 由來 : 整合原先3個獨立小聯盟為此大聯盟

(a) 臺灣大專校院學術電子書共購共享計畫 : 「臺灣學術電子書聯盟」

(b) 技職校院共用性電子資料庫購置計畫

(c) 技職校院技術研發中心專業書籍以電子書方式購置計畫

(3) 服務對象 : 國內高教體系與技職體系全國165所大專校院、國家圖書館及中研院等學術單位。

(4) 推動小組 : 由台大、台師大、成大、中興、雲科大、高應大共6所學校圖書館成立推動小組,組織分工採購電子資源。

- 徵集電子資源清單及議價 :  台大及雲科大

- 彙整書單 : 成大及高應大

- 採購驗收及收納款項 : 台師大及雲科大

- 成員招募、跨組溝通及會議召開 : 台師大

- 推廣教育、統計分析及網站建立 : 中興及高應大
(5) 目標 : 團結合作爭取合理的價格共同採購,期以降低因經費不足,而造成各館數位資源的館藏落差程度,達到資源共建、共享及整合運用的效益。

 

二、「臺灣學術電子資源永續發展計畫」邦聯機制運作建議方案如下:

(1) 政府挹注固定人力與經費,如CONCERT模式。

(2) 徵集電子資源清單,應規劃並審慎考慮語文、區域性及類型。

(3) 規模較小的圖書館應建立發展其館藏電子資源的特色。

(4) 圖書館自行採購的電子資源須有一定程度的經費,才可加入邦聯。亦即各校不可只依賴聯盟購買的電子資源,聯盟只是分擔而不是取代各校的經費。

(5) 邦聯制的工作人員應邀請教育部參與,並由教育部主導規劃圖書館加入/退出邦聯制的機制及權利義務。因為同等地位的學校圖書館,任一學校都無法評議,誰可加入或退出邦聯。

 

結論 : 邦聯制運作是傾向由官方單位促成及督導,並提供固定人力與經費。下次會議及明年館長聯席會均繼續列入討論議題,並邀請教育部與會討論,期以早日建立完善運作機制,永續發展電子資源共建共享目標。

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